En la siguiente evidencia consiste principalmente en un tendedero de la estructura de la alfabetización es decir, de las distintas disciplinas que lo conforman tales como, la sociolingüística, la pragmática, psicogenética y la psicolingüística. Dicha actividad se elaboro en la sesión de clase con la finalidad que como docentes en formación tengamos conocimiento en cuanto al manejo de estas diversas ramas de la Alfabetización
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